Artikel ini adalah terjemahan dari naskah asli berbahasa Jepang. Apabila terdapat perbedaan, naskah berbahasa Jepang yang berlaku. Baca naskah asli bahasa Jepang（日本語版を読む）
Peninjauan operasional 「留学」 disosialisasikan sejak 10 April 2026 (令和8年4月10日), dan objeknya adalah orang yang masuk ke lembaga pendidikan bahasa Jepang. Cara pembuktian kemampuan bahasa Jepang diperketat, dan sertifikat ujian atau wawancara menjadi wajib. Selain itu, pemahaman dan bimbingan mengenai aktivitas di luar status izin tinggal juga diperkuat, sehingga kepatuhan terhadap aturan 28 jam per minggu menjadi lebih penting dari sebelumnya.
Panduan bagi mahasiswa internasional dan pihak sekolah yang ingin mengetahui isi peninjauan operasional visa 留学.
Disosialisasikan sejak 10 April 2026 (令和8年4月10日), objeknya adalah orang yang masuk ke lembaga pendidikan bahasa Jepang. Perubahan/pembaruan status izin tinggal berlaku untuk permohonan sejak 1 Juli 2026 (令和8年7月1日).
Peninjauan operasional status izin tinggal 「留学」 (Student) secara resmi disosialisasikan sejak 10 April 2026 (令和8年4月10日). Waktu penerapannya adalah sebagai berikut.
Isi peninjauan ini ada 2 hal: pengetatan cara pembuktian kemampuan bahasa Jepang (mewajibkan penyerahan sertifikat ujian bahasa Jepang atau wawancara), dan penguatan pemahaman/bimbingan terhadap aktivitas di luar status izin tinggal (kerja paruh waktu).
Namun, objeknya adalah “orang yang masuk ke lembaga pendidikan bahasa Jepang”, dan tidak mencakup seluruh bidang 留学. Silakan periksa terlebih dahulu apakah Anda termasuk objeknya.
Meskipun tingkat kehadiran terpenuhi, kecenderungan yang menganggap hal itu saja tidak cukup semakin menguat.
Selama bertahun-tahun, “tingkat kehadiran” sekolah dianggap sebagai indikator terbesar dalam prosedur pembaruan visa 留学 atau perubahan ke visa lain. Namun, dikatakan muncul kasus di mana visa ditolak meskipun tingkat kehadiran terpenuhi, dan hanya sekadar duduk di bangku sekolah dikatakan semakin sulit diterima.
Bukan hanya laporan waktu belajar, sertifikat kelulusan atau bukti skor ujian bahasa Jepang yang objektif dikatakan semakin diutamakan.
Selama ini, saat masuk ke sekolah bahasa Jepang atau memperbarui visa, dikatakan ada kecenderungan status izin tinggal mudah disetujui hanya dengan penyerahan sertifikat belajar, terlepas dari kemampuan bahasa yang sebenarnya. Namun, laporan waktu belajar saja dianggap tidak cukup, dan bagi yang masuk ke lembaga pendidikan bahasa Jepang, cara pembuktian kemampuan bahasa Jepang diperketat, dan penyerahan sertifikat ujian bahasa Jepang atau wawancara menjadi wajib. Bobot sertifikat kelulusan atau bukti skor dari ujian objektif seperti 日本語能力試験 (JLPT) menjadi lebih besar dari sebelumnya. Mahasiswa yang telah lama tinggal di Jepang namun belum pernah sekalipun mengikuti ujian bahasa Jepang resmi, atau yang tidak kunjung lulus tingkat pemula, dikatakan berisiko lebih tinggi dicurigai sebagai tinggal dengan tujuan kerja ilegal, bukan belajar, sehingga pembaruan visa berpotensi tidak disetujui.
Sekolah dikatakan mulai diharuskan memahami dan mengelola status kerja paruh waktu mahasiswa internasional.
Peninjauan kali ini juga mencakup penguatan pemahaman/bimbingan terhadap aktivitas di luar status izin tinggal (kerja paruh waktu). Jika mahasiswa internasional bekerja paruh waktu, ada batas “pada prinsipnya dalam 28 jam per minggu (dalam 8 jam per hari selama masa libur panjang)”. Dikatakan sebelumnya ada sebagian kerja tidak pantas yang melebihi batas ini tanpa sepengetahuan sekolah, tetapi sekarang pihak sekolah dikatakan mulai diharuskan secara berkala memeriksa/mewawancarai status kerja paruh waktu mahasiswa internasional, serta mengelola dan membimbing dengan tepat. Jika mahasiswa tidak bekerja sama dengan pemeriksaan sekolah, atau ditemukan bekerja melebihi batas jam, dikatakan diperlukan penanganan tegas seperti sekolah melaporkan ke 地方出入国在留管理局 (Regional Immigration Services Bureau), atau mendorong pengunduran diri sukarela/kepulangan.
Di balik hal ini, dikatakan ada risiko bahwa sekolah yang pengelolaan mahasiswa internasionalnya kurang baik dapat dicabut status sebagai “lembaga pendidikan yang layak”, dan mahasiswa dengan nilai yang sangat buruk dianggap dicurigai kerja ilegal, sehingga sistemnya semakin mengarah langsung ke investigasi individual.
Antara lain memperoleh sertifikat kelulusan ujian bahasa Jepang yang objektif, mematuhi jam kerja paruh waktu, dan menyiapkan 理由書 saat nilai menurun.
Tingkat kehadiran hanyalah “syarat minimum untuk naik ke ring”, dan ke depannya kualitas isi—seberapa jauh kemampuan bahasa Jepang ditingkatkan, dan seberapa serius mematuhi aturan belajar dan kerja paruh waktu—akan dipertanyakan. Bagi mahasiswa internasional yang serius mematuhi aturan dan tekun belajar, perubahan ini dikatakan tidak perlu dikhawatirkan.
Disosialisasikan sejak 10 April 2026 (令和8年4月10日), objeknya adalah orang yang masuk ke lembaga pendidikan bahasa Jepang. Perubahan/pembaruan status izin tinggal berlaku sejak permohonan 1 Juli 2026 (令和8年7月1日), dan permohonan penerbitan 在留資格認定証明書 berlaku untuk siswa yang akan masuk sejak Oktober 2026 (令和8年10月).
Tingkat kehadiran dianggap syarat minimum, dan kecenderungan yang menganggap hal itu saja tidak cukup semakin menguat. Bukti kemampuan bahasa Jepang dan kepatuhan kerja paruh waktu juga turut diperiksa.
Kerja berlebihan dikatakan berpotensi tinggi dianggap sebagai masalah serius, dan jika memiliki beberapa pekerjaan paruh waktu sekaligus, pengelolaan total jam kerja secara ketat menjadi wajib.
Disarankan tidak menyerahkan permohonan begitu saja, melainkan menyusun alasan penurunan nilai dan status perbaikan saat ini sebagai “laporan status belajar (理由書)”, lalu melampirkannya secara sukarela.
Artikel ini memuat informasi umum. Aturan keimigrasian dapat berubah dan hasilnya bergantung pada keadaan masing-masing orang. Silakan periksa situs web 出入国在留管理庁 atau berkonsultasi dengan ahli yang berkompeten.
Halaman ini adalah terjemahan dari Baca naskah asli bahasa Jepang（日本語版を読む）. Apabila terdapat perbedaan, naskah berbahasa Jepang yang berlaku.