Este artigo é uma tradução do original em japonês. Havendo divergência entre os dois, prevalece a versão em japonês. Leia o original em japonês（日本語版を読む）
A revisão na aplicação do 「留学」 foi divulgada em 10 de abril de 2026 (令和8年4月10日), e o público-alvo são as pessoas que ingressam em instituições de ensino de língua japonesa. A forma de comprovar o nível de japonês ficou mais rigorosa, passando a ser obrigatório um certificado de exame ou uma entrevista. Ao mesmo tempo, o acompanhamento e a orientação sobre atividades fora do status de residência também foram reforçados, e cumprir rigorosamente a regra das 28 horas por semana tornou-se mais importante do que nunca.
Guia para estudantes e responsáveis de escolas que querem saber o conteúdo da revisão na aplicação do visto de estudante.
Foi divulgada em 10 de abril de 2026 (令和8年4月10日), e o público-alvo são as pessoas que ingressam em instituições de ensino de língua japonesa. A mudança e a renovação de status se aplicam a partir das solicitações feitas depois de 1º de julho de 2026 (令和8年7月1日).
A revisão na aplicação relativa ao status de residência 「留学」 foi divulgada oficialmente em 10 de abril de 2026 (令和8年4月10日). O momento de aplicação é o seguinte.
O conteúdo da revisão tem 2 pontos: o endurecimento da forma de comprovar o nível de japonês (tornando obrigatória a apresentação de um certificado de exame de japonês ou uma entrevista), e o reforço do acompanhamento e da orientação sobre atividades fora do status de residência (trabalho de meio período).
Porém, o público-alvo são “as pessoas que ingressam em instituições de ensino de língua japonesa”, e não abrange todos os estudantes em geral. Antes de tudo, confirme se você se enquadra no público-alvo.
Mesmo com a taxa de presença cumprida, diz-se que está mais forte a tendência de considerar isso insuficiente por si só.
Durante muitos anos, o principal critério na renovação do visto de estudante ou na mudança para outro visto era a “taxa de presença” da escola. Porém, dizem que estão surgindo casos em que, mesmo com a taxa de presença cumprida, o visto é recusado, e que apenas estar sentado na sala de aula está se tornando cada vez menos suficiente.
Diz-se que não basta mais declarar o tempo de estudo, e que passou a ter mais peso um certificado objetivo de aprovação em exame de japonês ou de pontuação.
Até agora, ao ingressar em uma escola de japonês ou ao renovar o visto, dizem que havia uma tendência de o status de residência ser facilmente aceito com a apresentação de um certificado de estudo, independentemente da capacidade linguística real. Porém, a simples declaração do tempo de estudo está passando a ser considerada insuficiente, e, para quem ingressa em uma instituição de ensino de língua japonesa, a forma de comprovar o nível de japonês ficou mais rigorosa, tornando-se obrigatório apresentar um certificado de exame de japonês ou uma entrevista. O peso de um certificado de aprovação ou de pontuação em exames objetivos como o 日本語能力試験 (JLPT) tornou-se maior do que nunca. Estudantes que residem no Japão há muito tempo mas nunca fizeram um exame oficial de japonês, ou que nunca conseguem passar do nível básico, dizem que passam a ser suspeitos de estar no Japão com finalidade de trabalho ilegal, e não de estudo, o que aumenta o risco de recusa na renovação do visto.
Diz-se que as escolas estão passando a ter a obrigação de acompanhar e gerenciar a situação de trabalho de meio período dos estudantes.
Esta revisão também inclui o reforço do acompanhamento e da orientação sobre atividades fora do status de residência (trabalho de meio período). Quando um estudante trabalha em meio período, há um limite de “em princípio, até 28 horas por semana (até 8 horas em 1 dia durante os períodos de férias longas)”. Até agora, dizem que havia casos, em parte, de trabalho inadequado que ultrapassava o limite sem o conhecimento da escola, mas agora as escolas dizem que estão sendo cada vez mais exigidas a confirmar e entrevistar periodicamente a situação de trabalho dos estudantes, gerenciando e orientando de forma adequada. Se um estudante não colaborar com a investigação da escola, ou se for descoberto que ultrapassou o limite de horas, dizem que a escola está sendo cada vez mais exigida a relatar o caso ao 地方出入国在留管理局, ou a incentivar o abandono voluntário dos estudos ou o retorno ao país.
Por trás disso está o fato de que escolas com gestão de estudantes deficiente passaram a correr o risco de ter sua certificação de “instituição de ensino adequada” revogada, e diz-se que estudantes com notas extremamente ruins passam a ser vistos como suspeitos de trabalho ilegal, em um mecanismo que está cada vez mais levando diretamente a investigações individuais.
Obter um certificado objetivo de aprovação em exame de japonês, cumprir rigorosamente o horário de trabalho de meio período, e preparar um documento de justificativa em caso de queda no desempenho.
A taxa de presença é apenas a “condição mínima para entrar no jogo”; a partir de agora, o que será avaliado é a qualidade real: o quanto o nível de japonês melhorou e o quanto as regras de estudo e trabalho de meio período foram seguidas com seriedade. Para o estudante que segue as regras com seriedade e se dedica aos estudos, essa mudança não é algo a temer.
Foi divulgada em 10 de abril de 2026 (令和8年4月10日), e o público-alvo são as pessoas que ingressam em instituições de ensino de língua japonesa. A mudança e a renovação de status se aplicam a partir das solicitações feitas depois de 1º de julho de 2026 (令和8年7月1日), e a solicitação do 在留資格認定証明書 se aplica a partir das solicitações relativas a estudantes com ingresso previsto a partir de outubro de 2026 (令和8年10月).
A taxa de presença é considerada uma condição mínima, e diz-se que está mais forte a tendência de considerar isso insuficiente sozinho. A comprovação do nível de japonês e o cumprimento das regras de trabalho de meio período também são avaliados em conjunto.
Diz-se que há grande chance de isso ser considerado um problema sério, e que, no caso de mais de um trabalho de meio período, é preciso gerenciar rigorosamente o total de horas trabalhadas.
Em vez de apresentar a solicitação sem mais nada, recomenda-se anexar voluntariamente um “relatório de situação de estudo (documento de justificativa)” reunindo o motivo da queda no desempenho e a situação atual de melhora.
Este artigo traz informações gerais. As regras de imigração mudam e o resultado depende da situação de cada pessoa. Consulte o site do 出入国在留管理庁 ou procure um profissional habilitado.
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